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Il 21 aprile saranno
proiettate, sempre a Condove, i lavori arrivati dalla SCUOLE
realizzate da studenti di istituti di ogni ordine e grado
della durata massima di 10 minuti sul tema delle Comunità
Aperte o sul tema di una delle altre sezioni di concorso. I
video pervenuti dalle scuole sono stati come ogni anno molto
numerosi grazie anche al continuo lavoro sul territorio che
il Valsusa Filmfest svolge da anni rivolgendo un’attenzione
particolare ai giovani ed alla loro formazione tramite
l’organizzazione di incontri, dibattiti e proiezioni su temi
attuali ed importanti.
QUESTI I
FILMATI FINALISTI DE “LE SCUOLE”:
FUORI CONCORSO
CiaK si gira…
Ist. Comprensorio di Sant’Antonino Scuola Secondaria di 1°
grado Durata 17’
Tre storie di una montagna
SEZIONE VIDEOCLIP
 Give
me a sign di Maurizio Marzolla – Reggio Calabria Durata:
6’
Nel momento in cui la caccia ai "clandestini" si fa via via
più intensa, un piccolo paese della costa ionica calabrese
apre le case alle famiglie di migranti e rifugiati politici.
Riace diventa oggi punto di riferimento per chi non ha
rinnegato i valori della solidarietà e del rispetto dei
diritti umani.
Ambarabà cicci coccò dei pidocchi che ne so di Scuola
dell'Infanzia di Villardora (TO) – Insegnante Griggio
Federica Durata: 12’
I bambini affrontano il delicato tema dei pidocchi e
suggeriscono alcuni accorgimenti per combatterli
 La
potenza della musica di Agata Moretti - Scuola Primaria
Rodari – Oleggio Durata: 3’30 - La Musica riesce a rompere
le barriere della diversità e del silenzio, aprendo nuove
frontiere al dialogo tra culture diverse.
I magnifici 4 di Scuola
Infanzia "la Giostra" di Villardora (TO) Durata: 6’
Sulle note di un brano rap molto conosciuto di Jovanotti,
bambini e insegnanti hanno creato il materiale utile
all'esperto in animazione digitale che ha prodotto il video
che tratta dei quattro elementi naturali: acqua, aria,
terra, fuoco.
The animal boogie di
Scuola Infanzia "la Giostra" di Villardora (TO) Durata: 5’
Nella giungla vivono diversi animali e i bambini ne danno la
loro interpretazione espressiva corporea, grafica e canora,
in lingua inglese.
I colori della terra di Centro di cultura per
l'immagine e il cinema d'animazione – Torino Durata: 3’44 -
Il tema è "la terra"
La scuola di Centro di
cultura per l'immagine e il cinema d'animazione - Torino
Durata: 5’2
Le note della canzone "nessuno mi può giudicare" di Caterina
Caselli accompagnano una visione ironica della scuola.
Vengo anch’io di Centro
di cultura per l'immagine e il cinema d'animazione - Torino
Durata: 4’2
Le note della canzone "vengo anch'io, no tu no" di Jannacci
accompagnano la descrizione del Parco Colonnetti di Torino
Sei un mito di Centro di
cultura per l'immagine e il cinema d'animazione – Torino
Durata: 4’14’’
Ispirandosi all'artista Mimmo Rotella, i bambini interpretano la sua
tecnica "il decollage" per illustrare alcuni loro miti.
M’illumino di meno di
Centro di cultura per l'immagine e il cinema d'animazione –
Torino Durata: 4’40 - Per avere un mondo migliore è
importante attuare un risparmio energetico e investire sulle
energie alternative
SEZIONE
Comunità Aperte
+ Uguali – Diversi di
Marina Bergero - Scuola primaria di Bussoleno IIIA Durata:
8’
Una scuola…due scuole: un mondo; uguali benchè diversi verso
un domani che deve poter essere migliore.
Giro girotondo di Scuola
primaria Almese - Ins. Maffiodo e Zara -II A e B
I bambini tornano indietro nel tempo e rivivono nei giochi
dei loro nonni, quando la strada e il cortile erano un luogo
d'incontro.
Come un’unità di
Federico Patrizio - Lucrezia Serra - Liceo Des Ambrois -Oulx
Durata: 5’
Spesso le donne subiscono abusi, ma la solidarietà di una
comunità può aiutarle ad andare avanti.
Password Connect I POD
di Cortinovis Nazareno -Liceo scient. L.Mascheroni 4°B -
Bergamo Durata: 10’ - Narrazione surreale per immagini e
suoni sul tema dell'immigrazione.
Vita da rospi di Allievi
ITCG G.Galilei – Avigliana Durata: 8’55
Un gruppo di allievi appartenenti a nazioni del mondo
diverse, si trovano insieme a studiare la piccola comunità
dei rospi nascosta nel parco naturale dei laghi…
 La
straniera di Agata Moretti - Scuola Primaria Rodari –
Oleggio Durata 10’
Jasmine una ragazza proveniente da un paese lontano è appena
arrivata nella nuova scuola. Il suo inserimento nella
classe, già difficoltoso per la mancata conoscenza della
lingua, è osteggiato da Sofia che cerca in tutti i modi di
difendere la lidership acquisita...
Scavi interrotti di
Francesco Varano - I.I.S. Bobbio - Filmaker al liceo 7 –
Carignano Durata: 10’
Giovani e adulti di fronte ad un mondo complesso divisi tra desiderio di
sapere e volontà di fuga. Una battuta può davvero salvare il
mondo?
Insuperabili di Tiziana
Spennacchio – Ist.Comprensivo Don Milani di Rivalta Durata:
6’35 A scuola una mattina come tutte le altre. |
